Indicación: copiar lectura Nº 31 y 32
. Nota: recordar que se debe colocar fecha, un dibujo por lectura, mi tesoro lingüístico, comprensión lectora y márgenes.
Profa.: Verónica Esmeralda Zetino Mejía
SEXTO GRADO.
14 ª Guía del 05 al 09 de Octubre.
Lectura
Indicación: copiar lectura Nº 29 y 30
Nota: recordar que se debe colocar fecha, un dibujo por lectura, mi tesoro lingüístico, comprensión lectora y márgenes.
Profa.: Verónica Esmeralda Zetino Mejía
SEXTO GRADO.
13 ª Guía del 14 al 18 de Septiembre.
Lectura
Indicación: copiar lectura Nº 27 y 28
Nota: recordar que se debe colocar fecha, un dibujo por lectura, mi tesoro lingüístico, comprensión lectora y márgenes.
Profa.: Verónica Esmeralda Zetino Mejía
SEXTO GRADO.
12 ª Guía del 07 al 11 de Septiembre.
Lectura
Indicación: copiar lectura Nº 25 y 26
Nota: recordar que se debe colocar fecha, un dibujo por lectura, mi tesoro lingüístico, comprensión lectora y márgenes.
Profa.: Verónica Esmeralda Zetino Mejía
SEXTO GRADO.
11ª Guía del 17 al 17 de Agosto.
Lectura
Indicación: copiar lectura Nº 23 y 24
Nota: recordar que se debe colocar fecha, un dibujo por lectura, mi tesoro lingüístico, comprensión lectora y márgenes.
Profa.: Verónica Esmeralda Zetino Mejía
SEXTO GRADO.
10ª Guía del 10 al 14 de Agosto.
Lectura
Indicación: copiar lectura Nº 21 y 22
Nota: recordar que se debe colocar fecha, un dibujo por lectura, mi tesoro lingüístico, comprensión lectora y márgenes.
Profa.: Verónica Esmeralda Zetino Mejía
SEXTO GRADO.
9ª Guía del 13 al 17 de julio.
Lectura
Indicación: copiar lectura # 19 y 20
Nota: recordar que se debe colocar fecha, un dibujo por lectura, mi tesoro lingüístico, comprensión lectora y márgenes
Profa.: Verónica Esmeralda Zetino Mejía
SEXTO GRADO.
8ª Guía del 06 al 10 de julio.
Lectura
Indicación: copiar lectura # 18 y 19
Nota: recordar que se debe colocar fecha, un dibujo por lectura, mi tesoro lingüístico, comprensión lectora y márgenes
Profa.: Verónica Esmeralda Zetino Mejía
SEXTO GRADO.
7ª Guía del 15 al 19 de junio.
Lectura
Indicación: copiar lectura # 17
Nota: recordar que se debe colocar fecha, un dibujo por lectura, mi tesoro lingüístico, comprensión lector y márgenes
GUÍA EVALUATIVA DEL SEGUNDO TRIMESTRE
SEXTO GRADO
6ª Guía del 25 al 29 de mayo
LECTURA
DOCENTE: VERÓNICA ESMERALDA ZETINO MEJÌA
Indicación: Lee la siguiente historia, escríbela en letra de carta y realiza dibujes en los cuales se vea plasmada la historia, no olvides colorear.
I Parte 10 punto
El elefante encadenado
Cuando yo era chico me encantaban los circos, y lo que más me gustaba de los circos eran los animales. También a mí como a otros, después me enteré, me llamaba la atención el elefante. Durante la función, la enorme bestia hacia despliegue de su tamaño, peso y fuerza descomunal… pero después de su actuación y hasta un rato antes de volver al escenario, el elefante quedaba sujeto solamente por una cadena que aprisionaba una de sus patas clavadas a una pequeña estaca clavada en el suelo. Sin embargo, la estaca era solo un minúsculo pedazo de madera apenas enterrado unos centímetros en la tierra. Y aunque la cadena era gruesa y poderosa me parecía obvio que ese animal capaz de arrancar un árbol de cuajo con su propia f El misterio es evidente: ¿Qué lo mantiene entonces? ¿Por qué no huye? Cuando tenía 5 o 6 años yo todavía en la sabiduría de los grandes. Pregunté entonces a algún maestro, a algún padre, o a algún tío por el misterio del elefante. Alguno de ellos me explicó que el elefante no se escapaba porque estaba amaestrado. Hice entonces la pregunta obvia: -Si está amaestrado, ¿por qué lo encadenan? No recuerdo haber recibido ninguna respuesta coherente. Con el tiempo me olvide del misterio del elefante y la estaca… y sólo lo recordaba cuando me encontraba con otros que también se habían hecho la misma pregunta.
Hace algunos años descubrí que por suerte para mí alguien había sido lo bastante sabio como para encontrar la respuesta: El elefante del circo no se escapa porque ha estado atado a una estaca parecida desde muy, muy pequeño. Cerré los ojos y me imaginé al pequeño recién nacido sujeto a la estaca. Estoy seguro de que en aquel momento el elefantito empujó, tiró, sudó, tratando de soltarse. Y a pesar de todo su esfuerzo, no pudo. La estaca era ciertamente muy fuerte para él. Juraría que se durmió agotado, y que al día siguiente volvió a probar, y también al otro y al que le seguía… Hasta que un día, un terrible día para su historia, el animal aceptó su impotencia y se resignó a su destino.
Este elefante enorme y poderoso, que vemos en el circo, no se escapa porque cree -pobre- que NO PUEDE. Él tiene registro y recuerdo de su impotencia, de aquella impotencia que sintió poco después de nacer. Y lo peor es que jamás se ha vuelto a cuestionar seriamente ese registro. Jamás… jamás… intentó poner a prueba su fuerza otra vez…fuerza, podría, con facilidad, arrancar la estaca y huir.
Profa.: Verónica Esmeralda Zetino Mejía grado: sexto
5ª Guía del 27 de abril al 01 de mayo
Lectura
Indicación: Fecha martes 29 de abril, copiar lectura # 15
Nota: recordar que se debe colocar fecha, un dibujo por lectura, mi tesoro lingüístico, comprensión lector y márgenes
Profa.: Verónica Esmeralda Zetino mejía grado: sexto
4ª Guía del 20 al 24 de abril
Lectura
Indicación: Fecha martes 31 de abril, copiar lectura # 14
Nota: recordar que se debe colocar fecha, un dibujo por lectura, mi tesoro lingüístico, comprensión lector y márgenes
Profa.: Verónica Esmeralda Zetino mejía grado: sexto
3a semana del 30 de marzo a 03 de abril.
Lectura
Indicación: Fecha martes 31 de abril, copiar lectura # 12 y 13
Nota: recordar que se debe colocar fecha, un dibujo
por lectura, mi tesoro lingüístico, comprensión lector y márgenes.
SEÑO
ResponderEliminarLECTURA 16 O 17
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